Прагляд зыходнага тэксту старонкі Die Beschreibung vom Gemälden (B1-B2)

🎯 Übung: Stimmt das für dich?

Aufgabe: Lies die Aussagen über dich. Sage, ob sie stimmen oder nicht, und begründe deine Antwort in vollständigen Sätzen.
{| class="wikitable"
|✅ So kannst du zustimmen
|❌ So kannst du widersprechen
|-
|Ja, das stimmt.
|Nein, das stimmt nicht.
|-
|Das ist richtig.
|Das ist falsch.
|-
|Genau so ist es.
|Das ist bei mir anders.
|-
|Das trifft auf mich zu.
|Das trifft auf mich nicht zu.
|-
|Damit bin ich einverstanden.
|Damit bin ich nicht einverstanden.
|-
|Das stimmt vollkommen.
|Damit bin ich überhaupt nicht einverstanden.
|-
|Das stimmt teilweise, weil …
|Nur teilweise, denn …
|}

# 🌞 Seitdem deine Sommerferien begonnen haben, fühlst du vor allem Erleichterung, Ruhe und Zufriedenheit, weil du das erste Studienjahr erfolgreich abgeschlossen hast.
# 🎓 Wenn du an dein erstes Studienjahr und die abgelegten Prüfungen zurückdenkst, empfindest du gleichzeitig Stolz, Freude und ein wenig Müdigkeit.
# 📢 Dein Studium im Bereich Werbung oder Öffentlichkeitsarbeit weckt bei dir viel Neugier, Interesse und Inspiration, besonders wenn du über kreative Projekte und soziale Netzwerke nachdenkst.
# 🎬 Wenn du mit deinen Freunden einen Filmabend planst, spürst du meistens Vorfreude, Begeisterung und Geborgenheit, auch wenn ihr euch nicht immer sofort für einen Film entscheiden könnt.
# 😱 Bei einem spannenden Horrorfilm empfindest du gleichzeitig Anspannung, Nervosität und Interesse, aber nach dem Ende des Films fühlst du oft Erleichterung.
# 🎧 Musik hilft dir, deine Stimmung zu verändern: Wenn du müde, traurig oder gestresst bist, kann ein passendes Lied dir Gelassenheit, Hoffnung und neue Motivation geben.
# 👥 In den Sommerferien möchtest du deine Freunde häufiger treffen, weil gemeinsame Spaziergänge, Gespräche und Filmabende bei dir Freude, Entspannung und große Zufriedenheit auslösen.

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== 🎯 Übung: Artikel und Pluralformen ==
Aufgabe: Bestimme den bestimmten Artikel jedes Substantivs und bilde danach den Plural.

Muster:

🎬 der Film → die Filme

👭 Freundin, 🏫 Universität, 📝 Prüfung, 🎵 Lied, 🎤 Sänger, 🎙️ Sängerin, 🎸 Band, 🎟️ Konzert, 🎭 Bühne, 🗣️ Stimme, 💿 Album, 🎥 Schauspieler, 🌟 Schauspielerin, 📺 Serie, 🔢 Folge, 🎞️ Szene, 📷 Kamera, 🏛️ Museum, 🌆 Stadt, ✈️ Reise, 🏡 Urlaubsort, 🏔️ Berg, 🏖️ Strand, 🌲 Wald, 🌳 Baum, ☁️ Wolke, ⛈️ Gewitter, 💭 Erinnerung, 😊 Gefühl, ✨ Möglichkeit, 📩 Nachricht, 📚 Aufgabe, 📖 Buch
----🗣️ Übung: Wichtige umgangssprachliche Ausdrücke

Aufgabe: Lies die Ausdrücke laut vor und versuche, ihre Bedeutung auf Belarussisch zu erraten.

# 😲 Das kann ich kaum glauben!
# 🔄 Alles lässt sich ändern!
# 🤔 Das kommt darauf an.
# 😌 Mach dir keine Sorgen!
# 🤷 Ich habe keine Ahnung.
# 👍 Das klingt gut!
# 🙅 Das ist nicht mein Ding.
# 💭 Lass mich kurz überlegen.
# 💪 Das schaffe ich schon!
# 🗣️ So war das nicht gemeint.
# 😮 Das kann doch nicht wahr sein!
# 🤝 Da bin ich ganz deiner Meinung.
# 😐 Das ist mir eigentlich egal.

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== 📝 Übung: Perfekt – Partizip II ==
Aufgabe: Setze die Verben in Klammern ins Partizip II ein. Achte auf regelmäßige und unregelmäßige Verben.

# 🎓 Die Studentin hat ihr erstes Studienjahr erfolgreich __________. (abschließen)
# 😮‍💨 Nach der letzten Prüfung hat sie große Erleichterung __________. (spüren)
# 👭 In den Sommerferien hat sie sich oft mit ihren Freunden __________. (treffen)
# 🎬 Am Wochenende haben sie gemeinsam einen spannenden Film __________. (sehen)
# 🍿 Ihre Freundin hat für den Filmabend etwas Salziges __________. (kaufen)
# 😱 Der Horrorfilm hat die Studentin ein wenig nervös __________. (machen)
# 🥹 Eine besonders berührende Szene hat sie zum Weinen __________. (bringen)
# 🎧 Auf dem Weg zur Universität hat sie oft deutsche Musik __________. (hören)
# 🔍 Vor Kurzem hat sie eine interessante deutsche Sängerin __________. (entdecken)
# 🎶 Die Musik hat ihre Stimmung positiv __________. (beeinflussen)
# 📱 Die Sängerin hat ein neues Musikvideo in sozialen Netzwerken __________. (veröffentlichen)
# 📢 Im Studium hat die Studentin viel über Werbung und Öffentlichkeitsarbeit __________. (lernen)
# 💡 Für ein kreatives Projekt hat ihre Gruppe mehrere neue Ideen __________. (entwickeln)
# 🌊 Im letzten Sommer ist sie mit ihrer Familie ans Meer __________. (fahren)

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= 🖼️ Übung: Gemälde beschreiben und Gefühle ausdrücken =
Aufgabe: Betrachte die drei Gemälde. Ergänze die Satzanfänge mit deinen eigenen Worten. Beschreibe, was du siehst, und erkläre, welche Gefühle die Bilder bei dir auslösen.
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== 1. Caspar David Friedrich — „Der Wanderer über dem Nebelmeer“ (1818) ==
🌫️ Auf dem Gemälde sehe ich …

👤 Im Vordergrund steht …

🏔️ Im Hintergrund kann man … erkennen.

🎨 Die Farben wirken auf mich …

🤔 Vielleicht denkt der Mann gerade an …

💭 Wenn ich dieses Gemälde betrachte, fühle ich …, weil …
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== 2. Franz Marc — „Blaues Pferd I“ (1911) ==
🐴 Im Mittelpunkt des Gemäldes befindet sich …

🎨 Besonders auffällig ist …

🌈 Der Künstler hat ungewöhnliche Farben gewählt, weil …

😌 Das Pferd wirkt auf mich …

🧐 Ich glaube, dass das blaue Pferd … symbolisieren könnte.

💙 Dieses Gemälde löst bei mir … aus, denn …
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== 3. August Macke — „Promenade“ (1913) ==
👥 Auf diesem Gemälde sind mehrere Menschen zu sehen, die …

🌳 Die Szene spielt wahrscheinlich …

👗 Die Personen tragen …

☀️ Die Atmosphäre des Bildes erscheint mir …

🎨 An den Farben gefällt mir besonders …

✨ Ich würde gern / nicht gern Teil dieser Szene sein, weil …
[[Катэгорыя:Deutschunterricht]]