Die Beschreibung vom Gemälden (B1-B2)
🎯 Übung: Stimmt das für dich?
Aufgabe: Lies die Aussagen über dich. Sage, ob sie stimmen oder nicht, und begründe deine Antwort in vollständigen Sätzen.
| ✅ So kannst du zustimmen | ❌ So kannst du widersprechen |
| Ja, das stimmt. | Nein, das stimmt nicht. |
| Das ist richtig. | Das ist falsch. |
| Genau so ist es. | Das ist bei mir anders. |
| Das trifft auf mich zu. | Das trifft auf mich nicht zu. |
| Damit bin ich einverstanden. | Damit bin ich nicht einverstanden. |
| Das stimmt vollkommen. | Damit bin ich überhaupt nicht einverstanden. |
| Das stimmt teilweise, weil … | Nur teilweise, denn … |
- 🌞 Seitdem deine Sommerferien begonnen haben, fühlst du vor allem Erleichterung, Ruhe und Zufriedenheit, weil du das erste Studienjahr erfolgreich abgeschlossen hast.
- 🎓 Wenn du an dein erstes Studienjahr und die abgelegten Prüfungen zurückdenkst, empfindest du gleichzeitig Stolz, Freude und ein wenig Müdigkeit.
- 📢 Dein Studium im Bereich Werbung oder Öffentlichkeitsarbeit weckt bei dir viel Neugier, Interesse und Inspiration, besonders wenn du über kreative Projekte und soziale Netzwerke nachdenkst.
- 🎬 Wenn du mit deinen Freunden einen Filmabend planst, spürst du meistens Vorfreude, Begeisterung und Geborgenheit, auch wenn ihr euch nicht immer sofort für einen Film entscheiden könnt.
- 😱 Bei einem spannenden Horrorfilm empfindest du gleichzeitig Anspannung, Nervosität und Interesse, aber nach dem Ende des Films fühlst du oft Erleichterung.
- 🎧 Musik hilft dir, deine Stimmung zu verändern: Wenn du müde, traurig oder gestresst bist, kann ein passendes Lied dir Gelassenheit, Hoffnung und neue Motivation geben.
- 👥 In den Sommerferien möchtest du deine Freunde häufiger treffen, weil gemeinsame Spaziergänge, Gespräche und Filmabende bei dir Freude, Entspannung und große Zufriedenheit auslösen.
🎯 Übung: Artikel und Pluralformen
Aufgabe: Bestimme den bestimmten Artikel jedes Substantivs und bilde danach den Plural.
Muster:
🎬 der Film → die Filme
👭 Freundin, 🏫 Universität, 📝 Prüfung, 🎵 Lied, 🎤 Sänger, 🎙️ Sängerin, 🎸 Band, 🎟️ Konzert, 🎭 Bühne, 🗣️ Stimme, 💿 Album, 🎥 Schauspieler, 🌟 Schauspielerin, 📺 Serie, 🔢 Folge, 🎞️ Szene, 📷 Kamera, 🏛️ Museum, 🌆 Stadt, ✈️ Reise, 🏡 Urlaubsort, 🏔️ Berg, 🏖️ Strand, 🌲 Wald, 🌳 Baum, ☁️ Wolke, ⛈️ Gewitter, 💭 Erinnerung, 😊 Gefühl, ✨ Möglichkeit, 📩 Nachricht, 📚 Aufgabe, 📖 Buch
🗣️ Übung: Wichtige umgangssprachliche Ausdrücke
Aufgabe: Lies die Ausdrücke laut vor und versuche, ihre Bedeutung auf Belarussisch zu erraten.
- 😲 Das kann ich kaum glauben!
- 🔄 Alles lässt sich ändern!
- 🤔 Das kommt darauf an.
- 😌 Mach dir keine Sorgen!
- 🤷 Ich habe keine Ahnung.
- 👍 Das klingt gut!
- 🙅 Das ist nicht mein Ding.
- 💭 Lass mich kurz überlegen.
- 💪 Das schaffe ich schon!
- 🗣️ So war das nicht gemeint.
- 😮 Das kann doch nicht wahr sein!
- 🤝 Da bin ich ganz deiner Meinung.
- 😐 Das ist mir eigentlich egal.
📝 Übung: Perfekt – Partizip II
Aufgabe: Setze die Verben in Klammern ins Partizip II ein. Achte auf regelmäßige und unregelmäßige Verben.
- 🎓 Die Studentin hat ihr erstes Studienjahr erfolgreich __________. (abschließen)
- 😮💨 Nach der letzten Prüfung hat sie große Erleichterung __________. (spüren)
- 👭 In den Sommerferien hat sie sich oft mit ihren Freunden __________. (treffen)
- 🎬 Am Wochenende haben sie gemeinsam einen spannenden Film __________. (sehen)
- 🍿 Ihre Freundin hat für den Filmabend etwas Salziges __________. (kaufen)
- 😱 Der Horrorfilm hat die Studentin ein wenig nervös __________. (machen)
- 🥹 Eine besonders berührende Szene hat sie zum Weinen __________. (bringen)
- 🎧 Auf dem Weg zur Universität hat sie oft deutsche Musik __________. (hören)
- 🔍 Vor Kurzem hat sie eine interessante deutsche Sängerin __________. (entdecken)
- 🎶 Die Musik hat ihre Stimmung positiv __________. (beeinflussen)
- 📱 Die Sängerin hat ein neues Musikvideo in sozialen Netzwerken __________. (veröffentlichen)
- 📢 Im Studium hat die Studentin viel über Werbung und Öffentlichkeitsarbeit __________. (lernen)
- 💡 Für ein kreatives Projekt hat ihre Gruppe mehrere neue Ideen __________. (entwickeln)
- 🌊 Im letzten Sommer ist sie mit ihrer Familie ans Meer __________. (fahren)
🖼️ Übung: Gemälde beschreiben und Gefühle ausdrücken
Aufgabe: Betrachte die drei Gemälde. Ergänze die Satzanfänge mit deinen eigenen Worten. Beschreibe, was du siehst, und erkläre, welche Gefühle die Bilder bei dir auslösen.
1. Caspar David Friedrich — „Der Wanderer über dem Nebelmeer“ (1818)
🌫️ Auf dem Gemälde sehe ich …
👤 Im Vordergrund steht …
🏔️ Im Hintergrund kann man … erkennen.
🎨 Die Farben wirken auf mich …
🤔 Vielleicht denkt der Mann gerade an …
💭 Wenn ich dieses Gemälde betrachte, fühle ich …, weil …
2. Franz Marc — „Blaues Pferd I“ (1911)
🐴 Im Mittelpunkt des Gemäldes befindet sich …
🎨 Besonders auffällig ist …
🌈 Der Künstler hat ungewöhnliche Farben gewählt, weil …
😌 Das Pferd wirkt auf mich …
🧐 Ich glaube, dass das blaue Pferd … symbolisieren könnte.
💙 Dieses Gemälde löst bei mir … aus, denn …
3. August Macke — „Promenade“ (1913)
👥 Auf diesem Gemälde sind mehrere Menschen zu sehen, die …
🌳 Die Szene spielt wahrscheinlich …
👗 Die Personen tragen …
☀️ Die Atmosphäre des Bildes erscheint mir …
🎨 An den Farben gefällt mir besonders …
✨ Ich würde gern / nicht gern Teil dieser Szene sein, weil …