Konjunktiv II (B1-B2)
З пляцоўкі Мова для ўсіх!
🌿 Einstieg in die Stunde: Gefühle, Alltag, Musik und kleine Pläne
Aufgabe: Beantworte die Fragen in vollständigen Sätzen.
- 🎭 Welche Emotionen hast du heute gespürt? Warum?
😊 (die) Freude, 🙂 (die) Zufriedenheit, 😌 (die) Gelassenheit, 😮💨 (die) Erleichterung, ✨ (die) Aufregung, 🧐 (die) Neugier, 🥹 (die) Rührung, 😇 (die) Hoffnung, 😞 (die) Enttäuschung, 😴 (die) Müdigkeit, 💤 (die) Schläfrigkeit, 😬 (die) Anspannung, 😤 (der) Ärger, 😡 (die) Wut, 😨 (die) Angst, 😢 (die) Traurigkeit.
- ☕ Was hast du heute vor dem Unterricht gemacht?
- 🏫 Womit warst du heute beschäftigt?
- 📚 Hattest du heute Unterricht, Prüfungen oder andere wichtige Aufgaben?
- 😌 Gab es heute einen Moment, in dem du Erleichterung gespürt hast?
- 💬 Mit wem hast du dich heute unterhalten?
- 🎬 Hast du in letzter Zeit einen Film oder eine Serie gesehen, die dir relativ gut gefallen hat?
- 🎼 Gibt es ein Lied, das dir in letzter Zeit oft im Kopf bleibt?
- 🌞 Worauf freust du dich in den kommenden Sommerferien besonders?
Übung 1: Wortschatz — Musik, Filme und Sommerferien
Aufgabe: Lesen Sie die Ausdrücke. Wählen Sie 7 Ausdrücke und bilden Sie eigene Sätze.
- 🎧 unterwegs Musik hören
- 🎤 eine schöne Stimme haben
- 🎸 in einer Folkband spielen
- 🎹 einen Keyboarder dringend brauchen
- 🏆 einen Musikwettbewerb gewinnen
- 🌙 nachts unter der Decke singen
- 🎬 die Handlung kurz nacherzählen
- 🍿 im Kino etwas Salziges kaufen
- 📱 Untertitel am Handy einschalten
- 💻 per Laptop schauen
- 🎞️ den Streifen fertig sehen
- 😮 eine unerwartete Überraschung erleben
- 🥹 starke Rührung spüren
- 😤 von lauten Leuten gestört werden
- 🧠 über den Inhalt nachdenken
- 🛋️ zu Hause Gemütlichkeit machen
- 🌊 zum Meer fahren
- 🧳 leichte Kleidung mitnehmen
- 🏠 bei Familienmitgliedern bleiben
- 🌆 durch Berlin gehen
- 📸 Videos drehen
- 🌍 soziale Netzwerke benutzen
- 💌 eine Freundin einladen
- 🗓️ übermorgen kommen
- ⏮️ vorgestern passieren
- 🦄 allerlei Dinge ausprobieren
- 😌 große Erleichterung fühlen
📘 Konjunktiv II mit würde
| Singular | Plural |
| ich würde | wir würden |
| du würdest | ihr würdet |
| er / sie (яна) / es würde | sie (яны) / Sie (Вы) würden |
📝 Übung: Setzen Sie die Verben in den Konjunktiv II mit würde
Aufgabe: Setzen Sie die Verben in Klammern in die richtige Form mit würde. Achten Sie auf das Pronomen.
- ☕ Ich ________ vor den Unterrichtsstunden einen Kaffee ________. (trinken)
- 🏫 Du ________ dich an der Universität für ein interessantes Fach ________. (interessieren)
- 🏃 Er ________ am Morgen um halb elf joggen ________. (gehen)
- 🏋️ Sie (яна) ________ in der Turnhalle viele Kniebeugen ________. (machen)
- 🥯 Wir ________ zum Frühstück frische Brötchen ________. (kaufen)
- 🥛 Ihr ________ Quark mit Kondensmilch ________. (essen)
- 🧑🤝🧑 Sie (яны) ________ sich nach dem Unterricht ein wenig ________. (unterhalten)
- 🎧 Ich ________ beim Joggen Kopfhörer ________. (benutzen)
- 😌 Du ________ nach der Prüfung große Gelassenheit ________. (spüren)
- 💼 Er ________ sich auf das Vorstellungsgespräch gut ________. (vorbereiten)
- 🏠 Sie (яна) ________ im Wohnheim mit ihrer Mitbewohnerin ________. (sprechen)
- 💌 Wir ________ eine gute Freundin zum Geburtstag ________. (einladen)
- 🎉 Ihr ________ den Geburtstag zusammen schön ________. (feiern)
- 🌷 Sie (Вы) ________ dem Freund alles Gute ________. (wünschen)
- 📱 Ich ________ in sozialen Netzwerken neue Beiträge ________. (veröffentlichen)
- 🎥 Du ________ übermorgen kurze Videos ________. (drehen)
- 📩 Er ________ auf eine wichtige Nachricht sofort ________. (antworten)
- 🌍 Wir ________ an einem Fest in Hrodna ________. (teilnehmen)
- ✨ Sie (яны) ________ allerlei neue Dinge ________. (ausprobieren)