Практыкаванні на чытанне (А1): Розніца паміж версіямі
A.t.undoca (размовы | уклад) Няма тлумачэння праўкі |
A.t.undoca (размовы | уклад) Няма тлумачэння праўкі |
||
| (Не паказана 2 прамежкавыя версіі таго ж удзельніка) | |||
| Радок 1: | Радок 1: | ||
Практыкава́нне | == 📝 '''Практыкава́нне.''' ''Прачыта́йце пыта́нне (рус. вопрос) і вы́берыце адзі́н адка́з, які́ найле́пей (рус. лучше всего) падыхо́дзіць да Ва́шага ста́ну (состояния) сё́ння.'' == | ||
❓ Як Вы ма́ецеся? | |||
# 😊 Усё до́бра. | |||
# 😄 Усё ў парáдку! | |||
# 😌 Ніштó сабе. / Усё нармалёва. | |||
# 🙂 Нядрэ́нна, дзя́куй. | |||
# 😴 Я крыху́ сто́мленая. (Я немного уставшая) | |||
# 😔 Мне су́мна. (Мне грустно) | |||
# 🤒 Я хварэ́ю. (Я болею) | |||
📝 Націск (Ударение) | |||
== Прачыта́йце сло́вы, слу́шна (правильно) вы́значыўшы (определив) ме́сца на́ціску. == | |||
Пра́вілы: | |||
Лі́тары (буквы) О і Ё заўжды́ (всегда) націскны́я (ударные). | |||
Лі́тара Э заўжды́ націскна́я, то́лькі ў славя́нскіх сло́вах. У запазы́чаных (заимствованных) сло́вах яна́ мо́жа быць ненаціскно́ю. | |||
🥛 малако (молоко), 🏫 школа (школа), 🛠️ рамонт (ремонт), 📦 аб’ём (объём), 🧱 цэґла (кирпич), 🗣️ дэмагог (демагог), 🧰 сэрвіс (сервис), 🧱 грэбля (плотина), 🖥️ манітор (монитор), ✈️ налёт (налёт), 🌱 жыццё (жизнь), 📍 Орша (Орша), 🎤 дэманстрацыя (демонстрация), 🏙️ маскоўскі (московский), 👶 дзіцё (дитя), 🥖 чэрствы (черствый), 🏠 стрэхі (крыши), ⚖️ прынцыповы (принципиальный), 🌫️ куродым (копоть), 🚫 разбэшчаны (распущенный), 📞 ён звоніць (он звонит), 🌿 бяроста (береста), 📜 дэкларацыя (декларация), 💿 кружэлка (пластинка/диск), 📖 паводле (согласно), ⏭️ потым (потом), 🏗️ хмарачос (небоскрёб). | |||
== '''Практыкава́нне на чыта́нне.''' ''Прачыта́йце насту́пныя высло́ўі (рус. изречения).'' == | |||
[[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 090946.png|frameless|цэнтр]] | |||
* 🪨 «Трывацьме на зямлі́ каме́нны век, паку́ль на сэ́рцы ка́мень но́сіць чалаве́к.» (верш «Ахвярынкі», Рыго́р Барадулін, 1935–2014)[[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 | * 🌾 «А хто там ідзе́ ў агро́мністай тако́й грамадзе́? — Беларýсы» (верш «А хто там ідзе́?», Я́нка Купа́ла, 1882–1942) <br /> | ||
* 🌷 «О Белару́сь, мая́ шыпшы́на, Зялё́ны ліст, чырво́ны цвет! У ве́тры дзі́кім не загі́неш, Чарно́былем не зарасце́ш.» (верш «О Белару́сь, мая́ шыпшы́на», Уладзі́мір Дубо́ўка, 1900–1976) [[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 | [[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 104255.png|frameless|244x244пкс|цэнтр]] | ||
*🧡 «Мой ро́дны кут, як ты мне мі́лы!.. Забы́ць цябе́ не ма́ю сі́лы!» (паэ́ма «Но́вая зямля́», Яку́б Ко́лас, 1882–1956) | |||
[[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 104423.png|frameless|цэнтр]] | |||
* 🪨 «Трывацьме на зямлі́ каме́нны век, паку́ль на сэ́рцы ка́мень но́сіць чалаве́к.» (верш «Ахвярынкі», Рыго́р Барадулін, 1935–2014)[[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 104817.png|frameless|цэнтр]] | |||
* 🌷 «О Белару́сь, мая́ шыпшы́на, Зялё́ны ліст, чырво́ны цвет! У ве́тры дзі́кім не загі́неш, Чарно́былем не зарасце́ш.» (верш «О Белару́сь, мая́ шыпшы́на», Уладзі́мір Дубо́ўка, 1900–1976) [[Файл:Снимок экрана 2026-01-27 104902.png|frameless|195x195пкс|цэнтр]] | |||
* 🌿 А чалаве́к не звер, чалаве́к не мо́жа жыць без людзе́й. Чалаве́ку патрэбен свет цэ́лы. | * 🌿 А чалаве́к не звер, чалаве́к не мо́жа жыць без людзе́й. Чалаве́ку патрэбен свет цэ́лы. | ||
(рама́н «Лю́дзі на бало́це», Іва́н Мележ, 1921–1976) | (рама́н «Лю́дзі на бало́це», Іва́н Мележ, 1921–1976) | ||
[[Катэгорыя:Навучальныя сустрэчы]] | [[Катэгорыя:Навучальныя сустрэчы]] | ||
Актуальная версія на 11:29, 27 студзеня 2026
📝 Практыкава́нне. Прачыта́йце пыта́нне (рус. вопрос) і вы́берыце адзі́н адка́з, які́ найле́пей (рус. лучше всего) падыхо́дзіць да Ва́шага ста́ну (состояния) сё́ння.
❓ Як Вы ма́ецеся?
- 😊 Усё до́бра.
- 😄 Усё ў парáдку!
- 😌 Ніштó сабе. / Усё нармалёва.
- 🙂 Нядрэ́нна, дзя́куй.
- 😴 Я крыху́ сто́мленая. (Я немного уставшая)
- 😔 Мне су́мна. (Мне грустно)
- 🤒 Я хварэ́ю. (Я болею)
📝 Націск (Ударение)
Прачыта́йце сло́вы, слу́шна (правильно) вы́значыўшы (определив) ме́сца на́ціску.
Пра́вілы:
Лі́тары (буквы) О і Ё заўжды́ (всегда) націскны́я (ударные).
Лі́тара Э заўжды́ націскна́я, то́лькі ў славя́нскіх сло́вах. У запазы́чаных (заимствованных) сло́вах яна́ мо́жа быць ненаціскно́ю.
🥛 малако (молоко), 🏫 школа (школа), 🛠️ рамонт (ремонт), 📦 аб’ём (объём), 🧱 цэґла (кирпич), 🗣️ дэмагог (демагог), 🧰 сэрвіс (сервис), 🧱 грэбля (плотина), 🖥️ манітор (монитор), ✈️ налёт (налёт), 🌱 жыццё (жизнь), 📍 Орша (Орша), 🎤 дэманстрацыя (демонстрация), 🏙️ маскоўскі (московский), 👶 дзіцё (дитя), 🥖 чэрствы (черствый), 🏠 стрэхі (крыши), ⚖️ прынцыповы (принципиальный), 🌫️ куродым (копоть), 🚫 разбэшчаны (распущенный), 📞 ён звоніць (он звонит), 🌿 бяроста (береста), 📜 дэкларацыя (декларация), 💿 кружэлка (пластинка/диск), 📖 паводле (согласно), ⏭️ потым (потом), 🏗️ хмарачос (небоскрёб).
Практыкава́нне на чыта́нне. Прачыта́йце насту́пныя высло́ўі (рус. изречения).
- 🌾 «А хто там ідзе́ ў агро́мністай тако́й грамадзе́? — Беларýсы» (верш «А хто там ідзе́?», Я́нка Купа́ла, 1882–1942)
- 🧡 «Мой ро́дны кут, як ты мне мі́лы!.. Забы́ць цябе́ не ма́ю сі́лы!» (паэ́ма «Но́вая зямля́», Яку́б Ко́лас, 1882–1956)
- 🪨 «Трывацьме на зямлі́ каме́нны век, паку́ль на сэ́рцы ка́мень но́сіць чалаве́к.» (верш «Ахвярынкі», Рыго́р Барадулін, 1935–2014)
- 🌷 «О Белару́сь, мая́ шыпшы́на, Зялё́ны ліст, чырво́ны цвет! У ве́тры дзі́кім не загі́неш, Чарно́былем не зарасце́ш.» (верш «О Белару́сь, мая́ шыпшы́на», Уладзі́мір Дубо́ўка, 1900–1976)
- 🌿 А чалаве́к не звер, чалаве́к не мо́жа жыць без людзе́й. Чалаве́ку патрэбен свет цэ́лы.
(рама́н «Лю́дзі на бало́це», Іва́н Мележ, 1921–1976)


