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	<title>Die ersten japanischen Wörter - Гісторыя версій</title>
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	<updated>2026-10-01T07:40:50Z</updated>
	<subtitle>Гісторыя версій гэтай старонкі</subtitle>
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		<id>https://wiki.mdu.by/index.php?title=Die_ersten_japanischen_W%C3%B6rter&amp;diff=3271&amp;oldid=prev</id>
		<title>A.t.undoca: Новая старонка: « Übung 1. Meine ersten Hiragana  == ✍️ 1. Hiragana schreiben == 🇩🇪 Aufgabe: Klicken Sie auf das Zeichen. Sehen Sie, wie man es schreibt. Lesen Sie es laut. Schreiben Sie es 3 (drei) Mal.  🇧🇾 Заданьне: Націсьніце на знак. Паглядзіце, як яго пішуць. Прачытайце яго ўслых. Напішыце яго 3 разы.  === 🌸 Vokale / Галосныя === {| class=&quot;wikitable&quot; |🇯🇵 Hirag...»</title>
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		<updated>2026-08-25T14:45:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая старонка: « Übung 1. Meine ersten Hiragana  == ✍️ 1. Hiragana schreiben == 🇩🇪 Aufgabe: Klicken Sie auf das Zeichen. Sehen Sie, wie man es schreibt. Lesen Sie es laut. Schreiben Sie es 3 (drei) Mal.  🇧🇾 Заданьне: Націсьніце на знак. Паглядзіце, як яго пішуць. Прачытайце яго ўслых. Напішыце яго 3 разы.  === 🌸 Vokale / Галосныя === {| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; |🇯🇵 Hirag...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая старонка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
Übung 1. Meine ersten Hiragana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ✍️ 1. Hiragana schreiben ==&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Klicken Sie auf das Zeichen. Sehen Sie, wie man es schreibt. Lesen Sie es laut. Schreiben Sie es 3 (drei) Mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Націсьніце на знак. Паглядзіце, як яго пішуць. Прачытайце яго ўслых. Напішыце яго 3 разы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 🌸 Vokale / Галосныя ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|🇯🇵 Hiragana&lt;br /&gt;
|🔤 Aussprache&lt;br /&gt;
|✍️ Schreiben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|あ&lt;br /&gt;
|a&lt;br /&gt;
|あ　あ　あ　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|い&lt;br /&gt;
|i&lt;br /&gt;
|い　い　い　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|う&lt;br /&gt;
|u&lt;br /&gt;
|う　う　う　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|え&lt;br /&gt;
|e&lt;br /&gt;
|え　え　え　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|お&lt;br /&gt;
|o&lt;br /&gt;
|お　お　お　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 🌿 K-Reihe / Шэраг K ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|🇯🇵 Hiragana&lt;br /&gt;
|🔤 Aussprache&lt;br /&gt;
|✍️ Schreiben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|か&lt;br /&gt;
|ka&lt;br /&gt;
|か　か　か　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|き&lt;br /&gt;
|ki&lt;br /&gt;
|き　き　き　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|く&lt;br /&gt;
|ku&lt;br /&gt;
|く　く　く　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|け&lt;br /&gt;
|ke&lt;br /&gt;
|け　け　け　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|こ&lt;br /&gt;
|ko&lt;br /&gt;
|こ　こ　こ　＿＿　＿＿　＿＿&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 📖 2. Japanische Wörter lesen =&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Lesen Sie 16 (sechzehn) Wörter laut. Klicken Sie auf das japanische Wort und hören Sie die Aussprache. Lesen Sie dann die deutsche und die belarussische Bedeutung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Прачытайце 16 словаў услых. Націсьніце на японскае слова і паслухайце яго вымаўленьне. Потым прачытайце яго значэньне па-нямецку і па-беларуску.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🏠 いえ — das Haus — дом,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
📍 ここ — hier — тут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🚉 えき — der Bahnhof — вакзал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
⬆️ うえ — oben — наверсе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👍 いい — gut — добры / добра,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🚶 いく — gehen — ісьці,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🛒 かう — kaufen — купляць,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👂 きく — hören / fragen — слухаць / пытацца,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🗣️ いう — sagen — казаць,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
✍️ かく — schreiben — пісаць,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
📦 おく — stellen / legen — ставіць / класьці,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🙂 かお — das Gesicht — твар,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🗣️ こえ — die Stimme — голас,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🔴 あか — rot / das Rot — чырвоны / чырвоны колер,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🔵 あお — blau / das Blau — сіні / сіні колер,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
📚 けいこ — die Übung / das Training — практыкаваньне / трэніроўка&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 🔤 3. Ohne Übersetzung lesen =&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Lesen Sie die 16 (sechzehn) Wörter noch einmal. Klicken Sie auf ein Wort, wenn Sie die Aussprache hören möchten. Schauen Sie nicht auf die Übersetzung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Прачытайце 16 словаў яшчэ раз. Націсьніце на слова, калі хочаце паслухаць яго вымаўленьне. Не глядзіце на пераклад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🏠 いえ, 📍 ここ, 🚉 えき, ⬆️ うえ, 👍 いい, 🚶 いく, 🛒 かう, 👂 きく, 🗣️ いう, ✍️ かく, 📦 おく, 🙂 かお, 🗣️ こえ, 🔴 あか, 🔵 あお, 📚 けいこ&lt;br /&gt;
----'''&amp;lt;nowiki&amp;gt;https://wordwall.net/resource/117895729?wwmethod=link&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''🎧 Übung. Hören und übersetzen'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Hören Sie 12 (zwölf) Sätze. Wiederholen Sie die Sätze. Übersetzen Sie sie ins Belarussische.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Паслухайце 12 сказаў. Паўтарыце сказы. Перакладзіце іх на беларускую мову.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 🔨 Ich arbeite heute selbstständig und brauche mein Werkzeug.&lt;br /&gt;
# 📚 Du wiederholst im Unterricht neue Wörter und schreibst eine kurze Notiz.&lt;br /&gt;
# 🚌 Er fährt nach der Arbeit mit dem Bus zum Lebensmittelgeschäft.&lt;br /&gt;
# 🏠 Sie (яна) renoviert eine Wohnung und öffnet am Morgen das Fenster.&lt;br /&gt;
# 🌿 Es ist heute ruhig im Haus, aber draußen ist es kalt.&lt;br /&gt;
# 🀄 Wir erklären einem Freund eine neue Mahjong-Regel.&lt;br /&gt;
# 🤝 Ihr sprecht freundlich mit den Kunden und antwortet ruhig auf ihre Fragen.&lt;br /&gt;
# 🏆 Sie (яны) organisieren am Wochenende ein Turnier und planen alles zusammen.&lt;br /&gt;
# 👨‍🏫 Sie (Вы) verstehen das Wort nicht und fragen den Lehrer noch einmal.&lt;br /&gt;
# 📱 Meine Freundin schreibt mir am Abend eine Nachricht.&lt;br /&gt;
# 🧱 Der Bauarbeiter repariert die Wand mit dem Werkzeug.&lt;br /&gt;
# 😴 Nach dem Unterricht ruhe ich mich zu Hause aus, weil ich müde bin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----📘 Adjektivendungen im Nominativ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 📘 Канчаткі прыметнікаў у Nominativ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 📌 Theorie / Тэорыя ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|👨 Maskulinum&lt;br /&gt;
|👩 Femininum&lt;br /&gt;
|📖 Neutrum&lt;br /&gt;
|👥 Plural&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Artikel&lt;br /&gt;
|der&lt;br /&gt;
|die&lt;br /&gt;
|das&lt;br /&gt;
|die&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Endung&lt;br /&gt;
|&amp;lt;nowiki&amp;gt;-e&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;nowiki&amp;gt;-e&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;nowiki&amp;gt;-e&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;nowiki&amp;gt;-en&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Beispiel&lt;br /&gt;
|der neue Lehrer&lt;br /&gt;
|die neue Wohnung&lt;br /&gt;
|das neue Wort&lt;br /&gt;
|die neuen Wörter&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 🧠 Regel / Правіла ===&lt;br /&gt;
Nach der, die, das bekommt das Adjektiv im Singular die Endung -e.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach die im Plural bekommt das Adjektiv die Endung -en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пасьля der, die, das прыметнік у адзіночным ліку атрымлівае канчатак -e.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пасьля die ў множным ліку прыметнік атрымлівае канчатак -en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
alle vier Modelle:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
der → -e&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
die → -e&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
das → -e&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
die + Plural → -en&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ✍️ Übung. Adjektivendungen im Nominativ ==&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Setzen Sie das Adjektiv in Klammern in die richtige Form.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Пастаўце прыметнік у дужках у правільную форму.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
✅ Beispiel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🍞 das (frisch) Brot → das frische Brot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
👥 die (neu) Wörter → die neuen Wörter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 🔨 der (selbstständig) Bauarbeiter&lt;br /&gt;
* 🏠 die (klein) Wohnung&lt;br /&gt;
* 🧰 das (neu) Werkzeug&lt;br /&gt;
* 📚 die (wichtig) Wörter (PL.)&lt;br /&gt;
* 👨‍🏫 der (freundlich) Lehrer&lt;br /&gt;
* 🚪 die (offen) Tür&lt;br /&gt;
* 📖 das (interessant) Buch&lt;br /&gt;
* 🏠 die (groß) Häuser (PL.)&lt;br /&gt;
* ☕ der (heiß) Kaffee&lt;br /&gt;
* 🥛 die (frisch) Milch&lt;br /&gt;
* 🪟 das (groß) Fenster&lt;br /&gt;
* 👥 die (freundlich) Leute (PL.)&lt;br /&gt;
* 🏆 die (neu) Turniere (PL.)&lt;br /&gt;
* 📚 die (leicht) Übungen (PL.)&lt;br /&gt;
* 🎬 der (neu) Film&lt;br /&gt;
* 🎵 die (schön) Musik&lt;br /&gt;
* 🀄 das (interessant) Mahjong-Spiel&lt;br /&gt;
* 👨‍👩‍👧‍👦 die (gut) Freunde (PL.)&lt;br /&gt;
* 🏙️ die (groß) Städte (PL.)&lt;br /&gt;
* 🧱 die (alt) Wand&lt;br /&gt;
* 🎒 das (schwer) Werkzeug&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----📘 Regelmäßige Verben im Präsens&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 📘 Правільныя дзеясловы ў Präsens ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 📌 Beispiel: lernen — вучыць / вучыцца ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|👥 Plural — множны лік&lt;br /&gt;
|👤 Singular — адзіночны лік&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|wir lernen — мы вучым&lt;br /&gt;
|ich lerne — я вучу&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ihr lernt — вы вучыце&lt;br /&gt;
|du lernst — ты вучыш&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|sie lernen — яны вучаць&lt;br /&gt;
|er lernt — ён вучыць&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Sie lernen — Вы вучыце&lt;br /&gt;
|sie lernt — яна вучыць&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|es lernt — яно вучыць&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 📌 Endungen / Канчаткі ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|👥 Plural&lt;br /&gt;
|👤 Singular&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|wir → -en&lt;br /&gt;
|ich → -e&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ihr → -t&lt;br /&gt;
|du → -st&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|sie / Sie → -en&lt;br /&gt;
|er / sie / es → -t&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
lernen → lern-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ich lern-e, du lern-st, er lern-t, wir lern-en, ihr lern-t, sie lern-en&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ✍️ Übung. Regelmäßige Verben im Präsens =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ✍️ Практыкаваньне. Правільныя дзеясловы ў Präsens ==&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Setzen Sie das Verb in Klammern in die richtige Form.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Пастаўце дзеяслоў у дужках у правільную форму.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 🔨 Ich ______ heute eine Wohnung. (renovieren)&lt;br /&gt;
# 🀄 Du ______ gern Mahjong. (spielen)&lt;br /&gt;
# 📚 Er ______ jeden Tag neue deutsche Wörter. (lernen)&lt;br /&gt;
# 🎵 Sie (яна) ______ gern Musik. (hören)&lt;br /&gt;
# 🏠 Wir ______ in einer kleinen Wohnung. (wohnen)&lt;br /&gt;
# 🏆 Ihr ______ zusammen ein Mahjong-Turnier. (organisieren)&lt;br /&gt;
# 🧱 Sie (яны) ______ heute eine Wand. (reparieren)&lt;br /&gt;
# 👨‍🏫 Sie (Вы) ______ die neue Regel. (erklären)&lt;br /&gt;
# 🛒 Ich ______ Brot, Milch und Obst. (kaufen)&lt;br /&gt;
# ❓ Du ______ den Lehrer etwas. (fragen)&lt;br /&gt;
# 📝 Er ______ ein neues Turnier. (planen)&lt;br /&gt;
# 🧹 Sie (яна) ______ heute das Zimmer. (putzen)&lt;br /&gt;
# 🔁 Wir ______ wichtige Wörter. (wiederholen)&lt;br /&gt;
# 🙏 Ihr ______ der Lehrerin für den Unterricht. (danken)&lt;br /&gt;
# 💬 Sie (яны) ______ in der Pause gern miteinander. (plaudern)&lt;br /&gt;
# 🎯 Sie (Вы) ______ regelmäßig für das Turnier. (trainieren)&lt;br /&gt;
# 🍽️ Ich ______ heute das Abendessen. (machen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----⏳ Übung. Vom Präsens zum Perfekt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 📘 Практыкаваньне. З Präsens у Perfekt ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 📌 Kurze Übersicht / Кароткі агляд ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Präsens&lt;br /&gt;
|Perfekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Ich spiele Mahjong.&lt;br /&gt;
|Ich habe Mahjong gespielt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Ich lerne Deutsch.&lt;br /&gt;
|Ich habe Deutsch gelernt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Ich arbeite heute.&lt;br /&gt;
|Ich habe heute gearbeitet.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 🧠 Wichtig / Важна ===&lt;br /&gt;
Perfekt = habe + Partizip II&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe + ... + Partizip II&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Partizip II steht normalerweise am Ende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Форма Partizip II звычайна стаіць у канцы сказа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 🔤 Drei Formen / Тры формы ===&lt;br /&gt;
spielen → spielte → gespielt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lernen → lernte → gelernt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
machen → machte → gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
➡️ Für die Aufgabe brauchen Sie immer die 3. (dritte) Form — Partizip II.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
➡️ У заданьні Вам заўсёды патрэбная 3-я (трэцяя) форма — Partizip II.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ✍️ Aufgabe ==&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Schreiben Sie 18 (achtzehn) Sätze im Perfekt. Wählen Sie die 3. (dritte) Verbform.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Пастаўце 18 сказаў у Perfekt. Выберыце 3-ю форму дзеяслова.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 🀄 spielen — spielte — gespielt  Ich spiele am Abend Mahjong.  ➡️ Ich habe am Abend Mahjong __________.&lt;br /&gt;
# 📚 lernen — lernte — gelernt  Ich lerne heute neue deutsche Wörter.  ➡️ Ich habe heute neue deutsche Wörter __________.&lt;br /&gt;
# 🔨 arbeiten — arbeitete — gearbeitet  Ich arbeite heute zu Hause.  ➡️ Ich habe heute zu Hause __________.&lt;br /&gt;
# ☕ machen — machte — gemacht  Ich mache am Morgen eine Pause.  ➡️ Ich habe am Morgen eine Pause __________.&lt;br /&gt;
# 🎵 hören — hörte — gehört  Ich höre am Abend Musik.  ➡️ Ich habe am Abend Musik __________.&lt;br /&gt;
# 🛒 kaufen — kaufte — gekauft  Ich kaufe Brot, Milch und Obst.  ➡️ Ich habe Brot, Milch und Obst __________.&lt;br /&gt;
# 🏠 wohnen — wohnte — gewohnt  Ich wohne in einer kleinen Wohnung.  ➡️ Ich habe in einer kleinen Wohnung __________.&lt;br /&gt;
# ❓ fragen — fragte — gefragt  Ich frage den Lehrer nach einem Wort.  ➡️ Ich habe den Lehrer nach einem Wort __________.&lt;br /&gt;
# 🧹 putzen — putzte — geputzt  Ich putze heute das Zimmer.  ➡️ Ich habe heute das Zimmer __________.&lt;br /&gt;
# 🙏 danken — dankte — gedankt  Ich danke der Lehrerin für den Unterricht.  ➡️ Ich habe der Lehrerin für den Unterricht __________.&lt;br /&gt;
# 💬 plaudern — plauderte — geplaudert  Ich plaudere in der Pause mit einem Freund.  ➡️ Ich habe in der Pause mit einem Freund __________.&lt;br /&gt;
# 📝 planen — plante — geplant  Ich plane ein neues Mahjong-Turnier.  ➡️ Ich habe ein neues Mahjong-Turnier __________.&lt;br /&gt;
# 🏆 organisieren — organisierte — organisiert  Ich organisiere am Wochenende ein Turnier.  ➡️ Ich habe am Wochenende ein Turnier __________.&lt;br /&gt;
# 🧱 reparieren — reparierte — repariert  Ich repariere heute eine Wand.  ➡️ Ich habe heute eine Wand __________.&lt;br /&gt;
# 🏋️ trainieren — trainierte — trainiert  Ich trainiere heute eine Stunde.  ➡️ Ich habe heute eine Stunde __________.&lt;br /&gt;
# 👨‍🏫 erklären — erklärte — erklärt  Ich erkläre meinem Freund die Mahjong-Regeln.  ➡️ Ich habe meinem Freund die Mahjong-Regeln __________.&lt;br /&gt;
# 🏠 renovieren — renovierte — renoviert  Ich renoviere eine kleine Wohnung.  ➡️ Ich habe eine kleine Wohnung __________.&lt;br /&gt;
# 🚪 öffnen — öffnete — geöffnet  Ich öffne am Morgen das Fenster.  ➡️ Ich habe am Morgen das Fenster __________.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🌙 Zum Ende des Unterrichts&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ❓ Was werden Sie nach dem Unterricht machen? ==&lt;br /&gt;
🇧🇾 Што Вы будзеце рабіць пасьля заняткаў?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇩🇪 Aufgabe: Lesen Sie die 7 (sieben) Antworten. Wählen Sie die Antwort, die zu Ihnen passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
🇧🇾 Заданьне: Прачытайце 7 адказаў. Выберыце адказ, які Вам падыходзіць.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 🏠 Ich werde nach Hause fahren.  Я паеду дадому.&lt;br /&gt;
# 🍽️ Ich werde etwas essen und Tee trinken.  Я што-небудзь з’ем і вып’ю гарбаты.&lt;br /&gt;
# 🔨 Ich werde noch ein bisschen arbeiten und eine Reparatur machen.  Я яшчэ крыху папрацую і зраблю рамонт.&lt;br /&gt;
# 🛒 Ich werde ins Lebensmittelgeschäft fahren und etwas kaufen.  Я паеду ў прадуктовую краму і нешта куплю.&lt;br /&gt;
# 🀄 Ich werde Mahjong spielen.  Я буду гуляць у маджонг.&lt;br /&gt;
# 🏆 Ich werde ein Mahjong-Turnier planen.  Я буду плянаваць турнір па маджонгу.&lt;br /&gt;
# 😌 Ich werde mich zu Hause ausruhen.  Я буду адпачываць дома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Катэгорыя:Deutschunterricht]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>A.t.undoca</name></author>
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